期刊专题

基于儿童视角的童话教学探析——以《蜘蛛开店》为例

引用
一、板画式导入,形成阅读期待 于永正先生说,导入是艺术,导入设计看似平淡无奇,实际匠心独运,好的开端就意味着成功的一半.导入新课时,导言能否产生悬念,激起学生的求知欲望,打开思维的门扉,这是教学能否成功的关键.在童话故事教学中,要精心设计课堂导入,吸引孩子的注意力,引导他们进入童话的奇妙世界,形成强烈的阅读期待.比如,教学《蜘蛛开店》时的导入.

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2019,(7)

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