农村课程资源在作文教学中的运用
长期以来,农村学生的习作能力不容乐观,作文教学一直是农村语文教学中的薄弱环节.实际上,作文教学中对本地课程资源进行整合,把农村传统文化资源转化为学生的写作动力和写作源泉,有助于学生把书本知识同实际生活联系起来,最大限度地拓展写作的宽度,使写作教学生活化、多元化,增强学生的家国情怀和文化自信.本文结合教学实践,就农村课程资源在作文教学中的运用谈一些体会.
广东省教育科研"十三五"规划2018年度重点课题"新型城镇化进程中农村语文课程资源整合发展研究"2018ZQJK056的阶段研究成果
2019-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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