形色语文:"自然课堂"野趣香——开发自然实景资源,培养自然智能

摘要：

形色APP是一款辨识花草的神器,我们利用这款神器可以迅捷拍照识花,可以一键生成有诗词花语的植物美图.如果在小学语文课堂上借助于形色APP的原理,在教学时拓宽孩子的视野,打开教室这个有限空间与无限认知领域的"结界",那么我们就可以让课堂的教学更具自然气息.我把这样的小学语文教学创意称为"形色语文".形色语文,把学生带入自然,把自然带进课堂,旨在用"绿色"的方式来践行陶行知先生所倡导的"知行合一"的教学理念,灵活改造我们当下"足不出户"的课堂教学情境.

在线出版日期：2019-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28