浅谈绘本的创意读写策略

摘要：

三年级是承上启下的过渡阶段,是作文的起步阶段.绘本以其丰富的读写资源,成为辅助三年级起步作文的重要材料.在三年级的语文教学实践中,我发现绘本教学可以为学生的习作架起一座起步的桥梁.

在线出版日期：2018-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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