开展主题阅读,理解与传承传统文化

摘要：

文化传承指的是,学生在学习语文的过程中对优秀的中国传统文化进行理解和借鉴.高中语文教学中,教师可以通过开展主题阅读的方式促使学生理解并传承中国传统文化.主题阅读活动,是让学生针对某一主题在一定时间内展开大量阅读,并有针对性地获得相关的阅读体验和情感体验.主题阅读能让学生进行系统化的知识建构,在思维重组中学生能深入挖掘其中的中国传统文化,形成对传统文化的立体化感知.

在线出版日期：2018-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27