行走在日渐明朗的路上——我与主题阅读

摘要：

2010年9月,在育才小学一次语文教研活动中,"主题阅读"作为新的研究课题被正式提出.
第一次听到"主题阅读"这个词,我有一种似曾相识之感.主题阅读?围绕一个相同的主题,进行相关文本的教学?这与窦桂梅老师的主题教学研究、广东黄田小学的"新语文主题阅读"不是如出一辙?会不会是步人后尘?

在线出版日期：2018-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75