优化课堂教学设计,落实语文核心素养

摘要：

"自主学习"模式,可以让学生在教师的引导下,自立、自为、自律,靠自己的力量有所建树、自己的事情自己做主、按照要求进行自我约束,学生得到全面的发展.在老师的合理教导之下,强化学生的"核心素养",帮助学生全面发展.

机标关键词：优化课堂教学设计、语文、学生全面发展、自主学习、自立、素养、模式、教师、教导

分类号：G42;G64

在线出版日期：2017-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118