以情感为线索的 ——以《普罗米修斯盗火》为例 语言实践课堂呈现
《普罗米修斯盗火》是苏教版教材第七册的一篇课文,它改编自古希腊神话,浓缩了《被缚的普罗米修斯》和《解放了的普罗米修斯》的主要情节,按事情的发展顺序记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的痛苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,给人类带来了光明和智慧,与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说.课文情节生动,人物性格鲜明,体现了古希腊神话善于塑造英雄人物的特点.为了让学生真正地理解普罗米修斯这个神的形象,我做到了以下几点.
情感、线索、普罗米修斯、盗火、语言、古希腊神话、英雄人物、神的形象、人物性格、课文、发展顺序、苏教版、智慧、学生、塑造、浓缩、教材、火种、改编、斗争
B84;G44
2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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