调换语序, 在比较中发现语言之妙

摘要：

古时候一个师爷将奏折上的"屡战屡败"改成"屡败屡战"从而救了一个将军的命.两个词,仅仅是两个字的顺序调换了一下,表达效果截然不同."屡战屡败"有贬义,说明多次作战,每次都失败;"屡败屡战"是褒奖,说明很有勇气,虽然多次失败,但仍不气馁.的确,有时调换一下词语或句子顺序,表达效果完全不同,尽显汉语言之妙.在阅读教学中,如何引导学生钻研文本,达到课程要求?在多年的教学实践中,我发现有时调换语序,再带领学生通过比较来发现语言之妙,能加强对学生阅读的指导、引领和点拨.

机标关键词：表达效果、引导学生、阅读教学、汉语言、学生阅读、课程要求、句子顺序、教学实践、作战、奏折、文本、师爷、将军、词语

分类号：G42;J50

在线出版日期：2017-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38