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诵读为主线,方法与兴趣并重 ——以《刑天舞干戚》为例谈低年级小古文教学

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学习小古文,就像在孩子面前打开一扇窗户,让他们穿越时空,在阅读和思考中汲取古代优秀文化的精髓.但由于小古文与当代白话文之间差异较大,以及小古文本身晦涩难懂,学生接触的语言环境和语言习惯在时空上有很大的差距,学习起来有一定的难度,所以小古文教学起来难度较大,学生兴趣也不高.那么要解决小古文教学中遇到的这些难题,我们应该采取什么样行之有效的方法呢?下面我以《刑天舞干戚》为例谈谈低年级小古文教学.

诵读、主线、方法、学生兴趣、古文教学、语言习惯、语言环境、优秀文化、学习、时空、古文本、白话文、阅读、精髓、古代、窗户、差距

TP3;TJ4

2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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