联姻生活,让语用"练"得其所
刘国正老师在其论著《语文教学与生活》一书中强调:语文的实际运用,一旦脱离生活,就会黯然失色,江郎才尽.但纵观当下阅读教学,各种诵读积累、口头复述、随文练笔、情境对话,形式不可谓不多样,但都是就形式而形式,缺少了与生活的密切关联,或徒有训练形式,或重复静态知识,使得语用训练滞留在浅表层次,学生的真实能力并没有明显提升.
阅读教学、语文教学、训练形式、脱离生活、随文练笔、诵读积累、实际运用、口头复述、静态知识、浅表层、刘国正、学生、提升、能力、论著、关联、对话
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2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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