立足切入点轻松学表达——以《现代诗二首》为例
初中阶段是人生的重要时期,学生学识、思想等素养的最终形成都有赖于这个阶段的教育.为此,对于教师而言,选择上佳的教育切入点应该被摆到紧迫的地位上.本文拟以《现代诗二首》为例,谈谈以得体的表达作为切入点的初中语文教学.
切入点、初中语文教学、教育、初中阶段、现代诗、学生、选择、素养、思想、人生、教师、地位、成都
G63;G62
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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