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立足切入点轻松学表达——以《现代诗二首》为例

引用
初中阶段是人生的重要时期,学生学识、思想等素养的最终形成都有赖于这个阶段的教育.为此,对于教师而言,选择上佳的教育切入点应该被摆到紧迫的地位上.本文拟以《现代诗二首》为例,谈谈以得体的表达作为切入点的初中语文教学.

切入点、初中语文教学、教育、初中阶段、现代诗、学生、选择、素养、思想、人生、教师、地位、成都

G63;G62

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2017,(3)

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