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诗意地享受诗词学习

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诗词是中国文化艺术宝库中的璀璨明珠.如何让学生爱上诗词,享受诗词学习成了我们迫切需要关注的一个话题. 一、尊重个性解读,诗意地洞悉诗词视界

诗意、诗词、文化艺术、个性解读、中国、学习、学生、视界

G63

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2017,(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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