10.3969/j.issn.1005-3778(a).2016.10.032
为学生打开精彩的课外阅读之窗
著名的语言学家吕叔湘在谈到课外阅读的作用时曾经提到过,学习过程中,老师课堂上讲的和课外阅读的比例,大概是三七开吧.事实上,课外阅读的功效远远超过课内阅读的功效."得法于课内,得益于课外"就是这个道理.因此,老师不应把学生局限在课堂里,而要切实减轻学生的课业负担,引导学生走进课外阅读的缤纷世界.那么,我们应该如何有效地开展课外阅读呢?
引导学生、课外阅读、语言学家、学习过程、课业负担、课堂上、课内阅读、功效、吕叔湘、三七
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2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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