10.3969/j.issn.1005-3778(a).2016.10.028
国学经典诵读教学方法创新 ——以《德道经·观眇》诵读为例
一、引言
《德道经》(又称《老子》、《道德经》)是中国传统文化的一部旷世经典,是中国人精神和智慧的源泉,是中国文化的源头活水,是极其珍贵的世界精神文化遗产.《德道经》的精神能量,有利于学生纯真朴实的上德品质心性的培养和智慧头脑的形成,诵读和领悟《德道经》是打开中华传统文化之门的一把钥匙.目前,国学经典的诵读多是以"朗读"和"念诵"为主,教学中强调在理解的基础上去"读、记忆和背诵",而对于《德道经》这样文简义奥,涵盖天地的国学经典来说,这种教学方法并不适合小学生学习和诵读.本文以《德道经·观眇》诵读为例,探索国学经典诵读教学方法创新.
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G64;H19
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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