读说写, "沉淀"语文核心素养

摘要：

近来,语文界一直强调培养学生语言核心素养,倡导从实践运用中回归生活,让学生的听说读写等技能真正运用到生活中,真正达到学以致用的效果.

机标关键词：沉淀、语文、实践运用、培养学生、听说读写、回归生活、语言、素养、技能

在线出版日期：2016-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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