初探古诗词引导学生正确审美

摘要：

小学古诗词教育，对学生来说是一个全方位的学习和提高，作为教师不能仅仅着眼于朗读背诵和文字方面的掌握情况，还要能通过它们引导和教育学生什么是美感和怎样去审美。

机标关键词：古诗词、引导学生、诗词教育、朗读背诵、教育学生、学习、小学、文字、审美、美感、教师、方位

分类号：G62;G63

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67