融会贯通，妙解古诗文赏析类试题

摘要：

教师在指导学生复习初中语文古诗文、尝试完成赏析类试题的时候要注意采用各种方法，促进学生积累知识点，学会如何表达观点，这样才能更好地提高他们的成绩。

机标关键词：贯通、古诗文、指导学生、初中语文、知识点、学会、试题、教师、复习、方法、成绩

分类号：G63;G83

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-34,35