“课外阅读课程化”助力学生阅读

摘要：

我校在近几年的阅读教学中对“课外阅读课程化”进行了探索，实践证明，它在培养学生阅读兴趣、阅读习惯，提高阅读能力和阅读质量上起到了很大的推动作用。

机标关键词：课外阅读、课程化、阅读质量、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力、阅读教学、培养学生、证明、实践

分类号：H09;R47

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12