期刊专题

10.3969/j.issn.1005-3778(a).2016.04.032

让“美”滋润孩子的心灵——例说语文课堂中的世界观教育

引用
古今中外的教育著作及教育家,都强调教学中我们不仅要将课本知识传授给学生,更要注重对学生进行世界观的熏陶和教育.中学语文教学大纲中也指出:“语文学科对于提高学生思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要意义.”所以,语文已经不仅仅是一门简单的人文科学,不仅仅是知识文化的载体,不仅仅是民族文化传承的纽带,同时更是教师培养学生健全人格和审美教化功能的重要途径.

语文课堂、培养学生、科学文化素质、思想道德素质、教育家、中学语文、知识文化、知识传授、语文学科、文化传承、社会主义、人文科学、教学大纲、教化功能、健全人格、世界观、著作、载体、审美、纽带

G64;G63

2016-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2016,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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