期刊专题

动人春色不须多——也谈有效课堂

引用
一节好的语文课,在我看来应该是"动人春色不须多"的.学生能从你这节课中学会文本阅读的一些技巧,或是学会了解决一类问题的方法,或是懂得了尊重作者,客观评价的态度,哪怕只有一个这样的收获,这样的课堂便是真正有效的课堂.

学会、文本阅读、课堂、语文课、学生、态度、评价、技巧、方法

TU9;TS9

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2015,(9)

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