简洁不简单无痕不无为——探秘单元预习达标课中的“微技术”

摘要：

古人云:不预则废.学习也是如此.语文学习中预习课文既是学生学习的好方法、好习惯,又为下一步教学奠定了基础.单元预习达标课是“语文主题学习”实验中的基本课型之一.“语文主题学习”实验是我校于2013年9月开始参加的国家教育部、人事部“特级教师计划”语文教改实验项目、国家“十二五”规划课题.实验的核心理念是:课外阅读课内读,海量阅读进课堂.要实现海量阅读,时间从哪里来?这就需要单元整合备课,我们将一个单元的教学作如下调整.

机标关键词：无为、探秘、单元、达标、主题学习、语文学习、实验项目、阅读课、语文教改、学生学习、特级教师、教学、基本课型、核心理念、国家、人事部、进课堂、教育部、好习惯、整合

分类号：G63;G42

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10