确定训练重点有效进行单元整组习作练笔

摘要：

有效进行单元整组习作练笔,关键在于深度挖掘单元教材,确定单元整组教材的训练重点,找准单元教材中的读写训练点,抓住学生的兴奋点,捕捉学生的真切感受,拓展写的空间,让学生乐于动笔.何谓兴奋点?即文本中的描写动情处、词句优美处、生动有趣处、思维创新处.这些兴奋处可以成为读写训练点.简而言之,即情动笔动——品美写美——妙趣横生——别出“新”裁.

机标关键词：训练重点、单元整组、学生、教材、思维创新、生动有趣、深度挖掘、文本、描写、练笔、空间、捕捉

分类号：H31;G82

在线出版日期：2015-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97