课堂因生命的灵动而精彩

摘要：

在课堂教学中,教师面对鲜活的生命,面对学生不同的个性、不同的能力基础、不同的兴趣爱好……以大海般宽阔的心态去接纳学生,以高山般挺拔的姿态去引领学生,才能解放学生的手脚,温暖学生的心灵,创建开放的、互动的、探索发现的、充满活力的自由课堂.

机标关键词：课堂教学、解放学生、兴趣爱好、探索发现、能力基础、自由、姿态、心态、鲜活、生命、教师、互动、个性、高山、大海

分类号：I20;G63

在线出版日期：2015-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54