伴一路书香寻找美丽

摘要：

伴着“语文主题学习”,山东省潍坊市的语文教师带领孩子走进了书的海洋;伴着对“轻负担高质量”的向往,我提出了“师生共读整本书”的课程建设.该课程解决了书籍选择的问题,保证了阅读书籍的高品位;孩子们所读的每一本书都是同一版本,师生一起讨论书中细节,感受作者的脉动,激发了学生的阅读热情;“师生共读整本书”为语文课程建设打开了一扇窗,师生找到了美丽的语文课.

机标关键词：语文课、课程建设、主题学习、阅读、语文教师、书籍、潍坊市、山东省、高品位、质量、学生、选择、脉动、海洋

分类号：G63;G43

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22