语文教师得学会“说话”
自从《全日制义务教育语文课程标准》颁布以来,课堂上教师那充满睿智、披着新课程理念的课堂语言给我们留下了深刻的印象.可是,课后我细细品味这些语言,却发现有些语言却与新课程理念完全背道而驰,完全是穿新鞋走老路,甚至是错路、歪路.
语文教师、学会、课程理念、课堂语言、义务教育、课程标准、全日制、课堂上、印象、睿智、颁布
G64;G63
2013-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
语文教师、学会、课程理念、课堂语言、义务教育、课程标准、全日制、课堂上、印象、睿智、颁布
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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