期刊专题

关于人文精神

引用
语文教学总是离不开人文精神的话题.何谓人文精神?人文精神大体关注的是人的生存意义或价值,有人认为这是一种形而上性质的终极关怀.所谓"终极",至少有两层意思:一是相对于当下的过程,它指向更根本的终极性目的;二是相对于现实的世界,它指向于彼岸的世界.关怀终极,有助于人们超越对眼前物质利益的追求.然而,中小学语文教育倘若以一种相对主义和虚无主义的所谓"看穿"的理念去导向,似乎容易把精神的东西当成麻醉品,使人忘却实际需要和实际困难.

人文精神

G641;G250;G40-012

2013-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2013,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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