利用白板有效扩大学生识字量

摘要：

相对于传统的黑板教学,白板的视觉效果显著,色彩、照相、拉幕、隐藏、动画等教学功能能极大地吸引学生的注意力.老师如善于利用这一新型的教学手段,就能在教学中有效扩大学生识字量,同时培养学生的识字兴趣.就《鹬蚌相争》一文的教学实践,我想就几个环节的处理,探索电子白板技术手段在扩大学生课堂识字量中的运用.

机标关键词：电子白板、大学生课堂、教学手段、识字量、视觉效果、培养学生、教学实践、注意力、功能能、照相、运用、兴趣、色彩、技术、黑板、动画、处理

分类号：I2 ;G52

在线出版日期：2013-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27