浅谈高三语文试卷讲评策略

摘要：

一、缘起
高三复习课,大量的时间都会用于评讲试卷.但长期以来,教师只顾卖力地讲,学生只顾听着答案订正.有的老师太粗糙,整张试卷从头至尾一讲到底,浮光掠影,学生没有掌握;有的老师过于细致,一张试卷要讲好几天,战线太长,效率不高.老师讲了不少,学生做的也不少,这样吃力不讨好的"蛮干"课堂,对分秒必争的高三复习来说是低效的.究其原因,是我们对试卷讲评课缺少合理的思考与精心的设计.试卷讲评课该怎么上?怎样上才能让学生在有限的时间攻克难题,提升解题能力?

机标关键词：语文、试卷讲评课、学生、解题能力、复习课、战线、效率、提升、设计、课堂、教师、订正、粗糙

分类号：G63;G4

在线出版日期：2013-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24