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语文主题阅读,孩子的“悦”读天堂

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基于"将书香变成语文课程"的教学思想,我们建立了语文主题阅读的教学思路.语文主题阅读从教材之"源"、教师之"授"、学生之"修"三个方向,诠释出一种全新的语文课程教学理念.我们希望语文教学走出"费时多、收效微、负担重"的老大难困境,让课堂变得轻松,让语文变得简单,让教学高效. 一、"一主三翼":重组语文教材体系 "教材无非是个例子."孩子只有在书海中遨游,在语言中浸泡,才能有所得,有所用.我们打破"一学期学一本语文书"的禁锢,制定"一主三翼"教材选编策略,形成语文主题阅读教材体系.

语文课程、主题、阅读、语文教学、语文教材体系、三翼、教学思想、教学思路、教学理念、重组、语言、学生、文书、诠释、困境、课堂、浸泡、教师、策略

G63;U66

2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文世界(教师之窗)

1005-3778

11-3388/H

2013,(3)

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