心动才能情动 情动然后辞发
苏联教育家赞可夫说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”学生对烧烤活动趣味盎然,心仪已久,抓住这一契机,我决定带学生进行烧烤活动。如何最大化地利用本次活动资源对学生进行习作训练呢?我绞尽脑汁,酝酿许久,准备开始我的计划。
才能、学生情绪、习作训练、活动资源、赞可夫、教育家、最大化、烧烤
G623.24(初等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
43-45