让作文语言插上个性化的翅膀
《全日制义务教育语文课程标准》指出:“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,表达力求有个性,有新意。”而语言的个性化就是作文个性化的最好体现,因为语言是思维的物质外壳,是文章的载体。如何让习作真正成为学生个性展示的平台,使每个学生的作文语言都靓丽起来呢?这就需要让他们的语言插上个性化的翅膀!
作文个性化、作文语言、《全日制义务教育语文课程标准》、学生个性、自由作文、个人特长、表达力、写作
G623.24(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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