品美文 悟精髓 求创新——《专题·荷》教学设计探究

摘要：

以“专题”形式作为教材中的一部分，是苏教版初中语文教材的一大特点。《专题·荷》是七年级（下册）中的内容，教材涉及的内容极其广泛，从生物的荷、文学的荷、艺术的荷，再到佛教中的荷，可谓包罗万象。教师如何筛选、整理、整合这些“资料”，把“专题”课既上得有别于一般的文学作品课，又能上出“语文味”来，这需要一定的驾驭能力。

关键词：专题、教学设计、初中语文教材、文学作品课、美文、创新、驾驭能力、苏教版

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33