语文专业特色是如何成就的
@@ 前几天看到一篇研究"素读"的文章,不禁令我想起南通素有好评的"素读"提倡者(笔者臆断)陆文蔚老师,对老先生的预见和倡导再次深感景仰!三十多年来南通师专的一代代中文学子秉承老师们的衣钵在南通这块沃土上教学生学语文,而且大多不会忘记老师们传统的、有效的语文教学法:
语文教学法、南通、老师、教学生、中文、学子、文章、师专、禁令
G63;TU9
2011-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
语文教学法、南通、老师、教学生、中文、学子、文章、师专、禁令
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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