探寻语文教学的起点

摘要：

@@ 一、乱花渐欲迷人眼
新课程改革以来,我们的语文教学呈现出生机勃勃的景象.观摩我们的语文教学,在欣喜的同时又不禁担忧:繁华热闹的课堂上,我们常常看到许多教师不知道应该教什么,一切都随着教材(具体地说是课文)的情况而流动变化,随文而起,又随文而终.

机标关键词：语文教学、新课程改革、课堂上、教什么、人眼、流动、课文、教师、教材

分类号：G63;G64

在线出版日期：2011-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46