学习任务群视角下小学语文阅读教学分析

摘要：

学习任务群的构建可以让学生对于语文课堂有更加统一的认识,进行更深层次的学习和探索,让学生更好地体会到文章内涵,使学生自身的语文素养得到更好的发展.但如何应用学习任务群的方式帮助学生更加顺利地进行语文阅读学习,让学生不断体会到语文阅读学习中的乐趣,继而更加积极主动地进行语文学习,使语文课堂更加生动、有趣,值得教师深入思考.

机标关键词：学习任务群、小学语文阅读教学、教学分析

分类号：G623.23;G420;G712

在线出版日期：2023-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54