小学语文主题式阅读教学模式构建方略

摘要：

阅读是人类进步和发展的阶梯,阅读在学生每个阶段的成长和发展过程中都发挥着至关重要的作用.在小学语文教学过程中,阅读是学生获取知识的一个非常重要的途径,而学生的阅读能力也是学习各个学科的基础.因此,教师要从阅读的主题、氛围、内容等方面来进行主题式阅读教学模式的构建,引导学生在更加有效的阅读方式之中获得进步.

机标关键词：教学模式构建、阅读教学模式、小学语文、构建方略、主题式

分类号：G623.2;G434;G710

在线出版日期：2023-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46