高中"词语积累与词语解释"单元教学探析

摘要：

高中语文"词语积累与词语解释"单元学习,实际上是"语言积累、梳理与探究"学习任务群在教材中的具体落实.词语学习自然属于语言文字运用的一部分,决定了本单元学习是以语文实践活动为主,单元中没有出现传统意义上的课文,需要教师根据语言学习的特点确定学习任务,明确学习目标要求,引导学生通过实践活动探索语言学习的规律,寻找适切的教学路径,采用有效的学习方法、策略.

机标关键词：教学探析、单元教学、词语解释

分类号：G640.2;G712;H193.4

在线出版日期：2023-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77