羁旅诗鉴赏训练探索与实践
[教学缘起]
古诗词阅读鉴赏是高中语文学习的重要内容之一.在高考复习中,学生的主要问题是读不懂诗歌,对诗人贴标签,造成情感理解的谬误.笔者以"蜀道"组诗赏析为例,从高考真题中筛选诗歌,设计了古诗词鉴赏训练课,旨在提高学生阅读鉴赏能力."蜀道"组诗属于羁旅诗,借景抒情是其常用技法,以此为训练对象,勾连课内《蜀道难》,启发学生对阅读古诗词的具体方法的思考和领会,达到举一反三的效果.
羁旅诗
I207.22;I106;G633.3
2023-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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