高中语文阅读有效教学的价值与实施路径

摘要：

阅读,是领会并感悟文本内涵与意义的个体认知行为,是学生汲取文本知识以及文学营养的主要手段.通过阅读,学生不仅可以领略文章的艺术之美,拓宽学生的认知面,激起学生的创造性思维,还能促进学生文化品位、审美能力以及正确价值观的形成.阅读作为高中语文教学中的重要组成部分,其重要性不言而喻.因此,在高中语文阅读中的有效教学就显得十分重要.

机标关键词：有效教学、高中语文、实施路径、语文阅读

分类号：G633.3;G420;G712

在线出版日期：2023-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41