高中诗歌鉴赏教学中微课的引入

摘要：

微课是一种运用信息技术来呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源,其时长大约是 5—10 分钟,是一段极短视频,视频的主要内容就是针对某个知识点而进行的讲解,因此,短小精悍、操作简单就是其最突出的特点.引入高中语文课堂中,可以作为学生自主学习资源,为学生提供灵活的学习方式和丰富的学习内容,满足不同学生的个性化学习需求,辅助教师的课堂教学,有助于提高教学质量以及学生的学习效能.

机标关键词：鉴赏教学、诗歌鉴赏

分类号：G633.3;I207.22;J8-42

在线出版日期：2023-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21