基于『快乐读书吧』的整本书阅读研究

摘要：

在小学高段整本书阅读教学中,教师要通过"快乐读书吧"引导学生合理安排阅读时间,制定与自身能力和需求相契合的阅读计划,利用好碎片时间完成不同类型的阅读任务,从而获得新的阅读体验,爱上阅读并形成良好的阅读习惯.

机标关键词：整本书阅读

分类号：G633.33;G623.23;G427

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：7