小学童话体作文基本原理和指导方法

摘要：

童话体作文适应了低年级孩子心理发展的规律,能促进儿童想象力的发展,激发儿童创造性思维,提高学生书面表达能力.实践表明:开展童话体作文教学不仅有助于激发学生的写作动机,提高他们产生、表达文章内容的能力,还有助于培育他们的道德情感和审美意识.

机标关键词：指导方法、基本原理

分类号：G623.2;G712;G822.102

在线出版日期：2023-10-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36