巧用教材插图,优化语文学习

摘要：

叶圣陶先生认为,优秀的语文教科书不可缺少好的插图,插图并非是可有可无的点缀,而是教科书的重要构成,还有助于提高文本的感染力,能够为读者留下极其深刻的印象.优秀的课文插图不仅可以加深学生对文本的理解程度,也能够有效提升学生的学习兴趣,帮助学生快速高效地掌握正确的阅读方法.在语文阅读教学实践中重视教材插图的运用,不仅可以丰富教材内容,提高学生课堂注意力,也是调动学生学习积极性的有力举措,还有助于加深学生对文本的理解.正因为学生会对插图产生浓厚的兴趣,往往会因此激发强烈的阅读期待,顺利实现教学预期,提高语文教学质量.

机标关键词：教材插图、语文学习、用教材

分类号：G633.3;G423.3;K9

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43