指导学习传统文化三策略

摘要：

"文化传承和理解",这是新课标提到的语文核心素养之一,我们要引导学生学习优秀传统文化,增加学生的文化自信,拓展文化视野,热爱祖国语言文字,热爱中华文化.中国有着几千年的文明历史,各个朝代的优秀作品像璀璨的明珠熠熠闪光.初中语文教材选入不少这样的佳作,值得我们仔细品味、揣摩.要落实新课标的具体要求,笔者认为起码要注意这三点.

机标关键词：指导学习、传统文化

分类号：TP391.1;G623.2;G40-02

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38