统编教材"书写提示"教学例析

摘要：

统编教材在《语文园地》安排的书写提示,从习惯培养、笔顺规则和结构排布三个维度为写字教学进行必要的方法指导.在具体操作实践中,教师要以统整的意识,将书写提示指导的方法融入单元整体教学中,充分发挥书写提示对全面提升学生写字能力的作用.笔者以低年级书写提示教学为例,谈一点认识与思考.

机标关键词：统编教材

分类号：G63;G427;I0

在线出版日期：2023-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77