让人性的火花在心灵中闪烁
新课程标准指出:"义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现."语文学科的人文性决定了它作用的对象是教师和学生的精神和心灵,师生对语文材料的反应是个性化和多元化的.确认语文的人文性,有利于全面实现语文教育功能.语文课文承载着厚重的人文精神,挖掘教材中人文精神的人文教育的做法才是人性化的,是涵养学生人文素养的重要途径.
2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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