基于学习任务群的高中语文阅读与鉴赏教学设计

摘要：

《普通高中语文课程标准》提出,以学习任务群取代传统语文教学模块.高中语文教学应当在任务导向下,通过构建学习任务群,整合课本内容,构建学习情境,共享信息资源,推进高中语文阅读与鉴赏.

机标关键词：教学设计、学习任务群、高中语文、语文阅读、鉴赏教学

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55