乡村振兴背景下数媒专业技能人才"订单式"培养的实践研究 ——以语文学科教学为例

摘要：

在乡村振兴战略的背景下,职业教育必须努力探索适应国情和当前农村发展需要的职业教育发展模式,以为乡村振兴提供一些助力,同时也为职业教育的发展寻找可持续的路径.笔者所在的是一所有50多年办学历史的职业学校,近年来学校积极推进"项目化教学"和"订单式"培养培训机制,全面推行"校企合作、工学结合、顶岗实习"的人才培养模式.在这样的背景之下,学校申报了"乡村振兴背景下数媒专业技能人才'订单式'培养的实践研究"的课题,并且从理论与实践两个角度进行了深入的研究.现将自己在数媒专业的语文教学研究及收获进行总结,以与同行分享.

机标关键词：语文学科教学、专业技能、订单式、技能人才、乡村振兴

分类号：G633.3;G712;C961

在线出版日期：2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39