追寻"素养为本" 语文"大单元"教学

摘要：

语文教学应当着力于促进学生语文素养的发展.从传统的语文"三维目标"走向"核心素养",标志着语文教学的一种美丽转身,即从"学科本位"走向"育人本位"."素养本位"的语文教学,呼唤着语文教学方式的深刻变革."大单元"教学通过整合语文教学目标、教学内容以及教学过程,从学科育人的高度、深度和内涵上,实现对"人"的关怀的真正回归.

机标关键词：素养为本

分类号：G633.8

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51